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如何运用拟人法?

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发表于 2013-8-4 06:59:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
  什么是“拟人法”,简单地说,就是把“东西”当做“人”来描写。如把没有生命的物品描写成有生命的样子,比如:下雨时,成群结队的雨滴在池子里跳着芭蕾舞。把没有生命的雨滴写得像跳着欢快的芭蕾舞的舞蹈者,给人充分的想象空间;或者把动植物当人来写。把动物比拟成人时,要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后再找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易让读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物的动作。把植物当人来写,能把植物写得更生动形象。比如:一阵风吹来,弄乱了花儿的头发,也吹弯了花儿的身体。这样描写让人读来非常生动,也让人更有一种亲切感,而且,这样写比只写成“一阵风吹来,把花儿吹弯了”,更显得活泼可爱。

  拟人化的过分夸张,也是一种不错的想象作文的开头方法。就是本来是在写真实,但是写着写着就变了,那些植物、动物或者其他什么物就灵动起来,无形中变成了有思想、会说话、通感情的人了。

  例如:今天我到外面视察,发现我们的动物和植物都像很可怜的样子,都在那里埋怨我们呐。

  我来到一片草地,看见草地上立着“保护小草,人人有责”“我对小草好,小草对我笑”的牌子。可是我走到小草近前一听,小草们正在发泄对我们的不满,那个小草说:“有一首歌,名字叫《死了都要爱》,可是我眼看就要被人们的大脚踩死了,却没人爱。”另一个小草说:“还有一首歌,名字叫《世上只有妈妈好》,我正像歌中唱的,没妈的孩子像棵草。我们都是没有妈的孩子,在地球上都是最不起眼的小草,活着还有啥意思。”

  就是这样,在作者的感情和意念中,小草变成了人。

  运用拟人法的时候要做到自然,不要生硬、牵强,或者突兀,让人感觉摸不着头脑,或者难以将二者联系到一块,必须要抓住要比拟的东西之间相似的特点,然后对这个特点按照人的行为、样子进行充分地想象,将其写得仿若人的动作。

  下面以叶延滨的《一滴水》为例进行说明。作者用童话思维,匠心独运地构思出一滴水的三次奇特经历。诗人说一滴水就是一个太阳,一滴水就果真忘乎所以地以太阳自居起来了,结果太阳一出就把它“化为一缕气,消失得无影无踪”;散文家说滴水穿石,一滴水又跑到散文家那儿“锻炼”起穿石的本领,结果石头丝毫不动,自己倒被碰得头晕目眩;哲学家说一滴水就是一片大海,一滴水又赶紧去寻找大海,而当它见到大海时,才知道哲学家把话说反了,大海的浩大无边完全可以忽略一滴水的存在。文章就是通过拟人化的一滴水的这三次经历,十分生动形象地告诉了我们这样一个道理:不要被一些所谓美丽的言语弄晕了,忘乎所以起来,有一点优点就切切实实地保持本色吧,自高自大、缺乏自知之明的人是终究要惨败的。这样的道理,作者没有使用“竹筒倒豆子——直来直去”的表达方法,而是曲达、意传,这样不仅使文章含蓄隽永,而且形象生动,极具可读性和艺术魅力。让人印象深刻的是,在写诗人、散文家和哲学家时,文章是十分切合其各自的职业和身份特点的,而一滴水的狂喜而骄躁的行为和心理,也被作者妙用拟人化的手法,刻画得淋漓尽致、栩栩如生。


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